七年制医学生病理学教学方法初探

• 作者: 郭艳琳
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学方法 双语教学 网络教学
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 分类号: R36|G642
• 字数: 2191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.03.007

摘要

根据七年制医学生的培养目标,结合病理学学科特点,对七年制医学生病理学教学方法进行了初步探讨.强化以学生为主体、以教师为主导的主动学习;注重学生创造与实践能力的培养;提升学生l临床病理思维和科研思维,为今后临床工作、科学研究打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艳琳	山西医科大学病理学教研室	17	31	4.0	4.0