临床医学七年制病理学实验课教学初探

• 作者: 万榕 葛爱敏 陈水平
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: R36|G642.41
• 字数: 2392字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.01.041

摘要

为适应素质教育的需要和医学七年制学生培养目标定位高的特点,倡导以学生为主体的教学理念,在病理学实验课中结合传统教学方法逐步引入多媒体技术,建立病理学实验课局域网教学系统并应用于教学实践中,采用启发、引导式教学方法,注重学生自主学习和创新能力的培养,同时根据学科发展趋势,及时调整实验内容,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛爱敏	福建医科大学基础医学院病理学系	3	14	2.0	3.0
2	万榕	福建医科大学基础医学院病理学系	19	99	7.0	8.0
3	陈水平	福建医科大学基础医学院病理学系	14	49	5.0	6.0