七年制病理学实习开展临床病理讨论的实践

• 作者: 李士瑛 李灵敏 郭建红 郭艳琳
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学改革 临床病理讨论
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 180-182
• 页数: 3页
• 分类号: R365|R-45
• 字数: 3104字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.02.029

摘要

七年制医学生在有限的时间内除要掌握病理学的基本概念、基本理论、基本技能外,还应该具备较高的临床思维能力和科学素质,为此教研室在病理实习课上开展了临床病理讨论,使病理教学在提高学生自学能力、主动获取知识能力、思维能力等方面发挥了重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艳琳	山西医科大学病理学教研室	17	31	4.0	4.0
2	郭建红	山西医科大学病理学教研室	35	172	8.0	11.0
3	李士瑛	山西医科大学病理学教研室	19	58	4.0	6.0
4	李灵敏	山西医科大学病理学教研室	58	206	8.0	11.0