课堂创新:语文教学『轻负高效』的必由之路

• 作者: 蔡伟
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、树立起现代的、先进的、创新的教学观. 1.学生主体观教师应该在点拨引导上多下功夫,指导学生主动活泼地学习,积极自觉地思维,从而使学生真正成为课堂的主人,学习的主人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡伟		7	3	1.0	1.0