试论创新性学习的特点

• 作者: 陶新华
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2001,（9）
• 所属期刊栏目: 创新学习征文
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

创新教育的目的是培养学生的创新精神和创新能力,最终形成创新人格,这是一个动态的过程.在这一过程中必然要以形成创新性学习相伴随,这是创新教育顺利完成的必要条件,也是创新人格形成的前提条件,更是现代人的一种崭新的生存方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶新华		56	132	7.0	11.0