第二节 形象的感知和概括

• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2001,（7）
• 所属期刊栏目: 文学作品阅读指导与训练
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

[考点扫描] 文学作品的形象,就是作品中创造出来的生动具体的激发人们思维感情的生活图景,而文学作品的语言,即塑造形象的材料.所谓形象的感知,就是对渗透着思想内容的语言有一种灵敏而准确的感悟.例如,老舍写"济南的冬天"的天气,既不说抽象的"温暖",又不写笼统"没有风",而是写了"没有风声",即有风却没有风声.这既简练地写出了冬天济南又暖和又生动的特点,又有机地照应了下文写水的不忍冻上和垂柳倒影的随风摇曳.可见"没有风"后面加上一个普通得不能再普通的"声"字,便活活构成了济南眉慈目善、温和宜人、生动活跃的氛围.这种对形象的感知能力是鉴赏文学作品最基础也是最重要的能力.