新一轮课程改革需课堂教学改革的配合——兼谈在课堂教学中提倡学生“五动”

• 作者: 钟鹏明
• 来源期刊: 珠海教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 课堂教学 教学改革 学生主体性
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

作者信息

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