教学质量测评的综合数学模型

• 作者: 夏敏学 梅家斌
• 来源期刊: 空军雷达学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 层次分析法 模糊综合评判 分歧度
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: O18
• 字数: 2639字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8691.2002.03.022

摘要

应用层次分析法及模糊综合评判理论,并结合数理统计方法建立了教学质量测评的综合数学模型.所述方法对于教学质量评估,职称评定等问题具有一定参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅家斌		15	78	5.0	8.0
2	夏敏学	空军雷达学院训练部	12	49	4.0	6.0