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摘要:
<正> 伴随着经济全球化浪潮的推进,整个人类文明也掀开了崭新的一页。生产要素跨国流动的自由化。全球经贸的市场化,以信息高速公路为载体的国际网络化,正在空前迅速地弥合着各国之间的疆界.带动着科技、文化和教育诸领域的伟大变革。有史以来人类再没有像今天这样必须以全球视野来把握未来走向、塑造自身形象,必须以全球襟怀来构建自身素质、实现生命价值——这也正是全球化时代对作为教育实践主体的高校教师的历史性要求。
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文献信息
篇名 全球化时代高校教师素质结构论
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 全球化时代 高校教师 素质结构 学术更新能力
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G645.16
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘涌 浙江师范大学人文学院 393 1156 16.0 24.0
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
全球化时代
高校教师
素质结构
学术更新能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
出版文献量(篇)
795
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