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全球化时代高校教师素质结构论
全球化时代高校教师素质结构论
作者:
潘涌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全球化时代
高校教师
素质结构
学术更新能力
摘要:
<正> 伴随着经济全球化浪潮的推进,整个人类文明也掀开了崭新的一页。生产要素跨国流动的自由化。全球经贸的市场化,以信息高速公路为载体的国际网络化,正在空前迅速地弥合着各国之间的疆界.带动着科技、文化和教育诸领域的伟大变革。有史以来人类再没有像今天这样必须以全球视野来把握未来走向、塑造自身形象,必须以全球襟怀来构建自身素质、实现生命价值——这也正是全球化时代对作为教育实践主体的高校教师的历史性要求。
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文献信息
篇名
全球化时代高校教师素质结构论
来源期刊
师资培训研究
学科
教育
关键词
全球化时代
高校教师
素质结构
学术更新能力
年,卷(期)
2002,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-8
页数
4页
分类号
G645.16
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
潘涌
浙江师范大学人文学院
393
1156
16.0
24.0
传播情况
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引文网络
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
全球化时代
高校教师
素质结构
学术更新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师教育研究与评论
主办单位:
浙江省高师师资培训中心
浙江师范大学
全国高校师资培训研究会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
杭州天目山路148号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
795
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