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摘要:
俄英双语专业是一个新型的复合式外语学科,其课程建设应该有不同于传统单语学科的思路,课程体系也应该有不同的模式.本文就该新型专业课程建设所涉及的几个重要问题--课程建设的目标与原则,课程体系的结构与层次等展开讨论,旨在对现行课程体系的特点进行初步的总结,并对存在的问题提出修正意见.
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文献信息
篇名 俄英双语专业课程建设的几个问题
来源期刊 中国俄语教学 学科 文学
关键词 俄英双语 课程建设 能力结构 课程结构 课程层次
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33-37
页数 5页 分类号 H35
字数 6175字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5510.2002.01.007
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1 赵爱国 59 401 12.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
俄英双语
课程建设
能力结构
课程结构
课程层次
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国俄语教学
季刊
1002-5510
11-2727/H
大16开
北京市西三环北路83号
82-391
1981
chi
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