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摘要:
英语短语动词常常一词多义,语义隐晦是影响我国学生目的语熟练程度的一个主要因素.由于英语短语动词的习语意义以概念隐喻为部分理据,本文将从理论上并以实证方式探讨提高学生的隐喻意识对英语短语动词习得的作用.
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文献信息
篇名 隐喻意识对英语短语动词习得的作用
来源期刊 国外外语教学 学科
关键词 概念隐喻 语义理据 隐喻意识 短语动词习得
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 应用语言学
研究方向 页码范围 15-19
页数 5页 分类号
字数 4212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1234.2002.02.003
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1 沈育刚 1 48 1.0 1.0
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季刊
1674-1234
31-1964/H
大16开
上海市川东路500号
4-325
1981
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