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摘要:
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如何对待班级中的后进生
后进生
尊重
关心
如何转化后进生
转化
后进生
班级后进生的成因
班级管理
后进生
原因
后进生形成的原因及其转化的对策
后进生
形成原因
转化对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 后进生的十种异常心理及其调控
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 班主任工作
研究方向 页码范围 41,43
页数 2页 分类号 G4
字数 2213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2002.03.016
五维指标
传播情况
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引文网络
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2009(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4920
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22483
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