把创造教育引入两课教育

• 作者: 王亚林
• 来源期刊: 郑州工业高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创造教育 传统教育模式 创新精神 创造能力 教学方法 思想政治课 马克思主义理论课
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

两课教育就是对学生进行马列主义，毛泽东思想，邓小平理论的系统教育，在此基础上力求培养学生正确运用其理论，立场，观点和方法去观察，分析和解决问题的能力。从这一意义上说，两课教学的过程实质上就是创造教育的过程。本文图图结合创造性教育原则，探索两课教学方法，培养学生的创新精神和创造能力。

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1	王亚林	郑州工业高等专科学校社科部	4	0	0.0	0.0