课堂上,学生是主人——参加武汉市小学中高年级阅读教学教法创新研讨活动的几点体会

• 作者: 林金桃
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学语文 教学教法 创新研讨会 教研员 鸟的天堂 教师范读 阅读实践 课程标准 课件展示 个性化阅读
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】 在语文课程标准颁布之际,市教研室组织召开“武汉市中高年级阅读教学教法创新研讨会”,我们觉得其意义尤为重大。听完课后,我区教研员就组织我们与会者进行了交流,交流是开放式的,大家真是知无不言,言无不尽。通过交流,大家对课的认识更清晰了,对语文课程标准进行了再学习,再理解,再认识,进一步更新了观念,明确了小学语文教学的目的及任务,深刻认识到在课堂上学生是主人。以下是我们参加这次活动

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1	林金桃		1	0	0.0	0.0