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化学教学要重视探索性实验
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摘要：
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以高中课改为契机开展探索性化学实验教学
探索性实验
解决问题
知识深度和广度
探索性教学在高中化学实验课中的意义
探究性教学
化学实验
意义
初中科学探索性实验教学研究
初中科学
探索性
实验教学
方法策略
开展机能学探索性实验、培养学生科研能力
实验教学
探索性实验
创新能力
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
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