在教学中重视对学生的科研素质和创造力的培养

• 作者: 刘民 李晓眠
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方式 能力培养
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 教书育人与师资培养
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 字数: 1643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.02.054

摘要

在教学中除课堂讲授以外,应重视对学生的能力培养,根据条件和学生的特点,指导学生撰写综述、参加部分科研实验,可以激发学生的学习兴趣和学习的主动性,提高教学效果,使他们的实践和创新能力得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘民	天津医科大学微生物学教研室	41	187	8.0	10.0
2	李晓眠	天津医科大学微生物学教研室	102	559	12.0	18.0