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摘要:
本文介绍了人体寄生虫学实验教学标本来源途径及现况,在当今寄生虫标本来源困难的情况下,如何采取行之有效的措施,从而对人体寄生虫学实验教学起到积极作用.
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文献信息
篇名 实验教学标本来源的现况及其措施
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 人体寄生虫 实验教学 标本
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 实验教学改革与建设
研究方向 页码范围 240,242
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.03.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾庆仁 中南大学湘雅医学院寄生虫学教研室 58 252 9.0 12.0
2 舒衡平 中南大学湘雅医学院寄生虫学教研室 50 221 8.0 11.0
3 言敢威 中南大学湘雅医学院寄生虫学教研室 17 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
人体寄生虫
实验教学
标本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导