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摘要:
医学的发展已进入分子水平,医学生必须具有扎实的化学基础才能适应专业学习及临床、科研工作的需要.现行医学化学教材大多沿用几十年前的模式,部分内容陈旧滞后,实用性不强.面对现实,改革势在必行.我们认为,突出重点、注重实用、体现医学特色应作为改革的方向.
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文献信息
篇名 高等医学院校医学化学教材改革的几点思考
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 高等医学院校 医学化学 教材
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 教学改革及教学法研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G423-3
字数 2081字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓莉 第四军医大学化学教研室 84 470 11.0 17.0
2 李晓晔 第四军医大学化学教研室 87 622 15.0 21.0
3 姜茹 第四军医大学化学教研室 46 169 6.0 9.0
4 匡永清 第四军医大学化学教研室 10 85 5.0 9.0
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高等医学院校
医学化学
教材
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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7644
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4
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33526
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