《灯》

• 作者: 韩永胜
• 来源期刊: 语文教学通讯(高中版)
• 年，卷（期）: 2002,（7）
• 所属期刊栏目: 研读与备教
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、课文悟读 能站在文学巨人的面前谈巨人的文章,在现行中学教材里是不多见的,而<灯>就是我们可以直面作家的作品.读这篇作品就仿佛随着作者又回到了他作为有理想、有气节的热血沸腾的青年时代.生逢乱世而沉静应对,对自己、对生活、对国家充满必胜的信心.因热情而生希望,因深刻而有信心,因愤怒而显平静,因执著而富有创造--<灯>反映了巴金先生的一贯追求,也反映了他"灯"的情结.