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数学建模与工科数学体系建设
数学建模与工科数学体系建设
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摘要：
提出了通过数学建模教学,改革传统工科数学教学体系,解决工科数学知识与应用严重脱节的问题.
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数学建模与现行工科数学教学的融合
数学建模
数学教学
数学素质
现代数学视角下的工科数学
现代数学
工科数学
数学教育
关于工科数学分析教学中的数学建模思想
工科数学分析
数学建模
教学
新工科数学类课程体系构建和教材建设
新工科建设
数学
课程体系
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文献信息
| 篇名 | 数学建模与工科数学体系建设 | ||
| 来源期刊 | 青海大学学报(自然科学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学建模 工科数学 素质 | ||
| 年，卷（期） | 2002,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 93-94 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.0:TB11 |
| 字数 | 2651字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1006-8996.2002.05.029 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模
工科数学
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海大学学报(自然科学版)
主办单位：
青海大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1006-8996
CN：
63-1042/N
开本：
出版地：
青海省西宁市宁大路251号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3141
总下载数（次）
7
总被引数（次）
12289
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