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摘要:
记得自己1985年给孙喜亭先生做研究生的时候,受皮亚杰顺应、同化概念和李泽厚积淀概念的启发和影响,曾把教育本质归结为内化.为此,当时因为想出这一自以为是的新见解兴奋了好几天.然而,就本人目前的观点来看,尽管在教育中内化是一个广泛的事实,但把它归结为教育本质,却是不准确的.
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篇名 关于内化
来源期刊 教育科学研究 学科
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年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 札记
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
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24
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