作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言与文化密不可分.人们在学习和运用语言的过程中获得该语言的文化.外语教师在教学中,应注重文化差异对外语学习的影响.本文阐述了我国公共外语教学中长期以来忽视文化知识教育的现象,分析了由此带来的危害,提出了针对公共外语教学的具体情况,如何加强文化意识的培养和文化知识的渗透,总结了一些具体的方法,对未来外语人才的培养,提出了参考性意见.
推荐文章
浅析外语教学中的文化输入
文化
语言
第二语言习得
文化输入
外语的文化性与外语教学
语言
文化性
文化教学
初中英语教学中文化意识渗透的实践探讨
初中英语
文化意识
实践探讨
从认知理论角度探讨外语教学中文化导入的构建
认知理论
语言教学
文化导入
途径与方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强公共外语教学中文化意识的培养
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 公共外语 教学 文化意识
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 H319
字数 2520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2002.03.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李人侠 哈尔滨学院英语系 10 17 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公共外语
教学
文化意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
论文1v1指导