基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
组织胚胎学多媒体授课应贯彻以学生为核心,以教师为主导的指导思想,结合素质教育的要求,对多媒体的各优势合理运用.脱离这一指导思想而过度运用多媒体的技术优势,会使课堂成为多媒体演示厅,效果适得其反.
推荐文章
组织胚胎学多媒体教学中出现的问题与对策
组织胚胎学
多媒体教学
问题
对策
多媒体教学在组织学与胚胎学教学中的应用与思考
多媒体教学
传统教学
组织学与胚胎学
比较
浅谈组织胚胎学的多媒体教学
组织胚胎学
计算机教学
教学效果
《组织学与胚胎学》实验教学模式改革探讨
组织学与胚胎学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 组织胚胎学多媒体教学法探讨
来源期刊 中华医学丛刊 学科 医学
关键词 多媒体 组织胚胎学 教学
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁新初 武汉科技大学医学院 43 287 7.0 16.0
2 张伟 武汉科技大学医学院 63 294 8.0 15.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
组织胚胎学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学丛刊
月刊
1606-6707
42-3757/H
湖北省十堰市朝阳中路23号
chi
出版文献量(篇)
3232
总下载数(次)
1
论文1v1指导