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运用元认知策略训练提高大学生英语学习的自主性
大学英语
学习者自主性
元认知策略训练
运用元认知理论提高大学生口语能力的思考
大学生
英语教学
口语能力
元认知
元认知策略在网络多媒体自主学习中的应用
元认知策略
自主学习
网络
大学英语
元认知理论与英语口语学习
元认知
元认知思维
英语口语学习
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文献信息
篇名 运用元认知理论指导学生自主学习
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G4
字数 2859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2003.03.008
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