强化输出是提高中国学生德语应用能力的关键

• 作者: 王颖频
• 来源期刊: 同济大学学报(社会科学版)
• 学科: 文学
• 关键词: 输入 吸收 输出 强化输出
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 语言教育与研究
• 页码范围: 116-120
• 页数: 5页
• 分类号: H33
• 字数: 5819字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3060.2003.04.022

摘要

本文从介绍、分析现代外语教学理论中语言输入、吸收、输出三者的概念和关系入手,阐述语言输出在第二语言习得中的作用和强化输出对提高中国学生德语应用能力的重要性及其在教学实践中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖频	同济大学外国语学院德语系	12	75	4.0	8.0