作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2001/2002年度第一学期,我室组织了99级25位医学本科生以"讲座-自学-讨论"方式进行病理生理学理论教学改革试点.本文分析试点后学生的个人小结和书面调查,以了解试点中他们的感受和收获,试点工作的优缺点,对教材和教师的评价以及对今后教改的希望.学生们对此次教改试点的评价,充分表达了他们的学习热情和教改积极性,显示出当代大学生敢于充分表达自己真实意见的坦诚的良好品质,也提示教学中学生主体性的真正实现,主要责任应在教学工作的组织者、指导者和广大教师的肩上.
推荐文章
高中语文教学中学生主体性意识的培养
高中语文教学
中学生主体性意识
培养
高中地理教学中学生主体性的培养研究
高中地理
中学生
主体性
中学地理教学中学生主体性的培养研究
高中
地理
教学
学生主体性
培养
高中历史教学中学生主体性的实现
高中
历史教学
学生主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 病理生理学教学中学生学习主体性调查
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 教学改革 病理生理学 考试
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 475-478
页数 4页 分类号 G642.42
字数 5240字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张启良 上海第二医科大学病理生理学教研室 8 63 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (14)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2010(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学改革
病理生理学
考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导