提高研究生专业课教学质量之我见

• 作者: 张明
• 来源期刊: 广西大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 专业课教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2003,（z1）
• 页码范围: 172-174
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7445.2003.z1.050

摘要

研究生专业课的教学对于研究生能力的培养具有重要作用.本文就注重教学内容的选择、教学的探索性、教学过程中合理利用现代化手段以及重视教师的自身修养等四方面,简要论述了提高研究生专业课教学质量的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明	广西大学动物繁殖研究所	59	209	6.0	12.0