"电路原理"与"信号与系统"课程的整合与优化

• 作者: 李培芳 李育玲 童梅
• 来源期刊: 电气电子教学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 教学改革 课程整合 电路原理 信号与系统
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 专题论坛
• 页码范围: 5-7,49
• 页数: 4页
• 分类号: TM13/TN911.6
• 字数: 3793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0686.2003.05.002

摘要

科学技术迅速发展,新兴学科不断增加,知识总量不断增长,迫使本科教育不断向着基础化方向发展,基础课程教学在本科教育中的地位愈来愈高.计算机技术的广泛应用,离散信号与系统的基础知识已是电气类各专业的必要的教学内容.因此基础课程要从根本上整体优化课程结构.本文提出了电气类专业"电路原理"与"信号与系统"课程教学改革方案,将两门课程教学内容进行整合与优化,并在实际教学过程中进行了教学试验,缩短了教学时间,提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童梅	浙江大学电气工程学院	6	201	5.0	6.0
2	李培芳	浙江大学电气工程学院	15	204	5.0	14.0
3	李育玲	浙江大学电气工程学院	1	17	1.0	1.0