作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
人性假设与高等教育管理理论探析
人性假设
高等教育管理
关系
人性假设理论对现代员工管理的启示
人性假设理论
员工管理
高校教师绩效考核评价研究
高校教师
绩效考核
评价体系
高等职业教育教师考核与评价体系的研究
教师队伍
绩效考核
考核评价
高等职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "人性假设"与教师考核评价
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 教师考核评价 "人性假设" 学校管理
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G451.1
字数 4275字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2003.08.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅广华 4 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (5)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2006(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2007(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2011(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教师考核评价
"人性假设"
学校管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
论文1v1指导