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摘要:
英语的阅读能力考察了大学生的思维转换能力、逻辑分析能力和思维判断能力.要提高大学生的英语阅读水平,必须通过系统的训练,达到这3种能力的提高.
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文献信息
篇名 课堂教学中的英语阅读训练
来源期刊 中华女子学院山东分院学报 学科 教育
关键词 大学生 英语阅读训练
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G723.2
字数 3347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6838.2003.04.015
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
英语阅读训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东女子学院学报
双月刊
1008-6838
37-1477/D
16开
山东省济南市长清大学科技园大学路2399号
1987
chi
出版文献量(篇)
2127
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2
总被引数(次)
5340
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