探究式学习的评价

• 作者: 刘炳升 张恩德
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 探究 评价 笔试
• 年，卷（期）: 2003,（10）
• 所属期刊栏目: 探究性学习
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

探究式学习是一种重要的学习方式,也是本次课程改革的重点和要点,但目前关于探究式学习的评价并未取得突破性进展.本文在回顾传统学习评价的基础上,对探究式学习提出了一些新的见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘炳升	南京师范大学物理科学与技术学院	27	237	5.0	15.0
2	张恩德	南京师范大学物理科学与技术学院	2	5	1.0	2.0