线性代数教学中加强几何直观教学的意义

• 作者: 王健 郭明普
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 数学
• 关键词: 几何直观 性质理解 概念引入 定理应用
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: O151.2

摘要

讨论了在线性代数教学中加强几何直观教学的重要性，指出，线性代数的概念引入、定理的几何意义说明、定理应用等几个方面均可以给出几何意义的阐述；由此可以激发学生学习线性代数的兴趣，培养学生应用线性代数知识的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健	安阳师范学院数学系	49	76	5.0	7.0
2	郭明普		14	21	3.0	4.0