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新疆地区中小学教师信息素养状况的调查研究
新疆地区中小学教师信息素养状况的调查研究
作者:
杨建红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学教师
信息素养
调查研究
摘要:
2000年,国家教育部明确规定要把信息技术课程列入中小学生的必修课,同时也作出了对中小学教师进行信息技术培训的决定.本文采用问卷调查法,对新疆地区部分中小学教师的信息素养状况进行调查,旨在对西部地区中小学教师信息素养培养模式能提出一些建设性的意见.
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文献信息
篇名
新疆地区中小学教师信息素养状况的调查研究
来源期刊
兵团教育学院学报
学科
教育
关键词
中小学教师
信息素养
调查研究
年,卷(期)
2003,(4)
所属期刊栏目
中学教育教学研究
研究方向
页码范围
70-72
页数
3页
分类号
G622
字数
3937字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1548.2003.04.022
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中小学教师
信息素养
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
兵团教育学院学报
主办单位:
兵团教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-1548
CN:
65-1196/G4
开本:
大16开
出版地:
新疆石河子市兵团教育学院1420信箱
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5285
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