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个性教学中培养学生个性化语感
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摘要：
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小学语文教学中对学生个性化培养方式探究
小学语文
个性化
培养方式
个性成就自我 ——初中体育教学中如何渗透学生个性化发展
个性化发展
初中体育
教学渗透
浅谈培养小学生个性化阅读的策略
小学语文
个性阅读
培养策略
试论中学生个性化阅读能力的培养
个性化阅读
学生
主体地位
独特感受
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
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19
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