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建构主义视野中的心理教育
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摘要：
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论建构主义课堂教学与学生心理的健康发展
建构主义
课堂教学
心理健康
建构主义理论在《医学心理学》教学中的运用
建构主义
医学心理学
教学
运用
建构主义视野中的数学概念教学
建构主义
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期刊影响力
思想理论教育
主办单位：
上海市高等学校思想理论教育研究会
上海市教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-192X
CN：
31-1220/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市茶陵北路21号
邮发代号：
4-690
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
4791
总下载数（次）
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总被引数（次）
43196
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