基础教育亟须加强人文教育与科学教育的融合

• 作者: 王晶
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 持续发展 人文教育 科学教育 融合
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 分类号: G4
• 字数: 7912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2003.05.003

摘要

人文教育与科学教育的融合是时代发展的必然趋势.在基础教育中,只有树立可持续发展的大教育观,改变关门办学、重智轻德、重理轻文、重知识传授轻人的发展的现状,推进新课改的实施,才能实现人文教育与科学教育的融合,促进学生的全面发展和可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶		7	50	3.0	7.0