课程改革要完善教师参与的激励机制

• 作者: 程晓云
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教师参与 激励机制
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07
• 字数: 1930字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.01.009

摘要

新课程改革成功的关键在于教师积极、有效的参与,在教师面临新课程带来的一系列压力的情况下,应当从教师观念、课程管理体制、教师评价、教师培训四个方面建立适当的激励机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程晓云	北京师范大学教育学院	5	28	3.0	5.0