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摘要:
通过对影响高职教学质量主要因素的分析,提出要建立和完善高职教学质量监控与评价体系,促进和保障教学质量.
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五年制高职教育教学质量监控与评价体系构建
五年制高职教育
教育教学
质量监控
评价体系
关于高职院校构建教学质量监控体系的研究
高职院校
教学质量
监控体系
构建
基于Rough Set的高职教育教学质量评价
高职
教学质量评价
Rough Set
构建高职院校实践教学质量评价指标体系的探索
高职院校
实践教学质量评价
指标体系
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职教学质量监控与评价体系研究
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 教学质量 监控 评价 培养目标
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G710
字数 3770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2003.03.008
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (5)
节点文献
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1998(3)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教学质量
监控
评价
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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济源职业技术学院学报
季刊
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河南省济源市学苑路2号
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