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摘要:
这样的活动极大地发挥了学生的主体性和创造性 ,寓教于乐 ,何乐而不为呢?
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文献信息
篇名 “廉颇老矣,尚能饭否?”—《将相和》教学设计谈
来源期刊 小学教学设计:文科版 学科 教育
关键词 《将相和》 教学设计 语文 课本剧 小学 读书能力
年,卷(期) xxjxsjb_2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G623.202
字数 语种
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研究主题发展历程
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《将相和》
教学设计
语文
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小学
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期刊影响力
小学教学设计
旬刊
1009-2544
14-1240/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-443 22-444 22-445
2000
chi
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1944
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