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护理学专业学生对《基础护理学》开展慕课教学态度的质性研究
慕课
基础护理学
教学
护理学专业学生
质性研究
护理学专业学生对《基础护理学》开展慕课教学态度的质性研究
慕课
基础护理学
教学
护理学专业学生
质性研究
《护理学基础》实验课教学PDCA程序化管理的研究
护理学基础
实验课教学
PDCA程序化
管理
角色体验型教学模式在《基础护理学》实验课中的应用
角色扮演
体验式教学
护理学基础
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在《护理学基础》实验课教学中开展换位教学的探索
来源期刊 实用护理杂志:下半月 学科 医学
关键词 《护理学基础》 实验课 换位教学 教学方法
年,卷(期) 2003,(08B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 R471
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解颖 25 172 8.0 12.0
2 沙儒 7 62 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《护理学基础》
实验课
换位教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用护理杂志:下旬版
月刊
1672-7088
21-1501/R
大连市南石道街丙寅巷3号
出版文献量(篇)
2969
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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