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摘要:
英语思维模式是英语学习的重要内容.讨论英语思维模式的分类、图式特征、教学价值,应用语篇分析传授英语思维模式知识并探讨语篇分析的层次性问题.
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文献信息
篇名 英语思维模式及其知识传授的几个问题
来源期刊 四川外语学院学报 学科 文学
关键词 思维模式 图式特征 语篇分析的层次性
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 外语教学论坛
研究方向 页码范围 151-154
页数 4页 分类号 H319
字数 5347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6414.2003.04.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴敏之 扬州大学外国语学院 12 27 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维模式
图式特征
语篇分析的层次性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国语文
双月刊
1674-6414
50-1197/H
大16开
重庆市沙坪坝区
78-95
1980
chi
出版文献量(篇)
3704
总下载数(次)
18
总被引数(次)
39581
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