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《圆明园的毁灭》的教学设计
《圆明园的毁灭》
教学设计
新课标--于永正作文教学的落脚点
新课标
落脚处
于永正作文教学
于永正的语文教学智慧探究
语文教学
教学智慧
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 感悟“大师”——于永正《圆明园的毁灭》教学实录及评点
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 于永正 《圆明园的毁灭》 语言交际训练 非智力因素 课程标准 读写训练 小学 语文 教学案例 评析
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 G623.203
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦燕梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
于永正
《圆明园的毁灭》
语言交际训练
非智力因素
课程标准
读写训练
小学
语文
教学案例
评析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036
论文1v1指导