遗传学教学中培养学生综合能力的探讨

• 作者: 张敏 张迎春 张铮 顾蔚
• 来源期刊: 西北农林科技大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 遗传学 教学方法 综合能力
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 页码范围: 197-199
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3888字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1671-9387.2003.04.048

摘要

通过在遗传学教学中采用不同的教学方式、加强实验操作和运用网络资源的实践,合理引导并激发学生对知识探索的欲望,促使学生勤于思考与分析,提高思维能力、运用能力和动手能力,培养学生具有信息能力和自主学习能力,全方位多角度地提高学生的综合素质,以适应21世纪生命科学迅速发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏	陕西师范大学生命科学学院	96	549	11.0	21.0
2	顾蔚	陕西师范大学生命科学学院	55	434	12.0	18.0
3	张迎春	陕西师范大学生命科学学院	92	573	13.0	22.0
4	张铮	陕西师范大学生命科学学院	13	98	7.0	9.0