互动课堂探索——把基础教学同学生分组实验相结合的课堂教学

• 作者: 孙再国
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 课堂教学 素质教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙再国		1	0	0.0	0.0