如何提高医学教育中双语教学能力的探索

• 作者: 宋汉君 张昆 王伟群 盛延良 罗佳滨 贾秀月
• 来源期刊: 黑龙江医药科学
• 学科: 教育
• 关键词: 医学教育 双语教学
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 50-50,51
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0104.2003.06.091

摘要

目的:为了提高医学教育中的双语教学能力,本文通过组织医学专业教师参加英语自修学习小组,采取灵活多样的学习方式,有效地将外语学习与专业学习有机地结合起来,经过三年的努力试点实践,结果显示:医学教师自我学习为主,组织集体学习为辅,外语学习与专业学习相结合,是提高医学教育中双语教学与科研能力的一种有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗佳滨	佳木斯大学基础医学院	73	397	11.0	16.0
2	王伟群	佳木斯大学基础医学院	54	215	8.0	12.0
3	宋汉君	佳木斯大学基础医学院	99	441	10.0	16.0
4	张昆	佳木斯大学基础医学院	30	140	6.0	10.0
5	盛延良	佳木斯大学基础医学院	41	191	8.0	11.0
6	贾秀月	佳木斯大学基础医学院	30	136	6.0	11.0