由职务校长走向职业校长——中小学校长职业能力培训与专业化发展的思考

• 作者: 刘新生
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 职务校长 职业校长 中小学校长 职业能力培训 校长专业化 微格教学 目标定位 方案设计 专业发展
• 年，卷（期）: 2003,（10）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G471.2

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新生		1	0	0.0	0.0