苏教版小语国标本“集中识字”的编写与教学

• 作者: 钱锡铭
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 苏教版 集中识字 语文 教学建议 识字教学 教学方法 小学
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

苏教版小语国标本“集中识字”的编写有诸多突出之处,可以说是当前语文识字教材的闪亮点。下面,笔者简要谈谈教材“集中识字”的编写理念、编写特点,并提出一些教学建议。一、编写理念和特点1.兼容并蓄,博采众长,综合创新。当前,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱锡铭		17	2	1.0	1.0