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文献信息
篇名 分分分……
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 升学率 应试教育 素质教育 全面发展 师生关系 评价标准 教育评论
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢嗣极 21 6 1.0 2.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
升学率
应试教育
素质教育
全面发展
师生关系
评价标准
教育评论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036
论文1v1指导