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摘要:
"学习者自主"这一概念自上世纪80年代初提出以来,一直受到国内外语言学界的广泛关注,不少学者围绕"学习者自主"纷纷展开研究,并取得了丰硕的成果.本文在综合近年来国内外在学习者自主这一领域所做研究的基础上,分析了其研究内容、特点、研究启示以及发展趋势.
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文献信息
篇名 国内外"学习者自主"研究述评
来源期刊 外语界 学科 文学
关键词 学习者自主 研究 述评
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 2-9
页数 8页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐锦芬 华中科技大学外语系 119 2243 21.0 47.0
2 占小海 华中科技大学外语系 8 17 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (163)
共引文献  (2250)
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研究主题发展历程
节点文献
学习者自主
研究
述评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语界
双月刊
1004-5112
31-1040/H
16开
上海市大连西路558号
4-438
1980
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
总被引数(次)
104648
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