感知历史的种种联系和相互作用——以克里米亚战争为例

• 作者: 胡小春
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 克里米亚战争 中学 历史 俄罗斯 教学方式
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.52

摘要

恩格斯说过：“当我们深思熟虑的考虑自然界或人类历史或我们的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽的交织起来的画面。”战争就是这样的一幅画面。要实现学生对人类历史积极、愉快、成功体验的过程，历史教师不但必须具备渊博的专业知识，还要有广阔的视野，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小春		1	0	0.0	0.0